Desarrollar las competencias docentes necesarias para implementar enfoques educativos innovadores y centrados en el y la estudiante, con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en carreras tecnológicas. 

Que los y las participantes puedan:

• Implementar estrategias de enseñanza para la participación activa y el aprendizaje significativo y autónomo de los y las estudiantes. 
• Reflexionar sobre las problemáticas vinculadas con la articulación entre teoría y práctica y la promoción del desarrollo de las competencias profesionales.
• Elaborar propuestas basadas en la apropiación de tecnologías emergentes y herramientas digitales en la educación superior.
• Analizar las innovaciones tecnológicas y sus consecuencias en los procesos de aprendizaje para adaptar las estrategias pedagógicas en consecuencia.
• Diseñar metodologías de evaluación de los aprendizajes consistente con sus enfoques de enseñanza, de acuerdo con principios pedagógicos y técnicos.
• Integrar comunidades de práctica y redes de colaboración entre docentes para el intercambio de experiencias y buenas prácticas.